教職員は、児童生徒の授業理解を確認するために、提出ボックスを作成し、宿題の提出を依頼します。提出状況や提出された宿題の内容を確認することができます。 1．教職員が、宿題提出用の提出ボックスを新規作成します。 2．児童生徒が、提出ボックスを通じて宿題を提出します。 3．教職員が、提出状況や提出された宿題の内容を確認します。
